就算你幸而成功，跟大人物有了深交，成为他的一颗棋子、一杆枪或者一副白手套，那也就是解决了饭碗问题。哪怕你捧的是金饭碗，干的还是讨饭这件事。你有关系却丧失了自由。
用关系网而不为关系网所用。不为关系网所累，却在关系网中获得自由。 做到这些，他靠的首先不是找对他有用的关系，而是把自己放在关系网中对人有用的位置。
Author: Weiran
[Notes] 王川：论决策机制和纠错成本
始终把自己放在一个纠错成本极低的路径上，道路越走越宽和长期利益的获取，也是一个数学上的必然。
[Notes] 深度工作：如何有效使用每一点脑力
我发现有两类人注定会成功，而且我认为可以推广借鉴：一种是能够利用智能机器进行创造性工作的，一种是自己所在领域的个中翘楚。
我们开始自以为是地认定，只要是高科技就是好的，而不用再做探讨。
甚至有时候发展到只要是新的就是好的
我们不再将网络工具看作一种由逐利的公司推出，由希望获得回报的投资者提供资金，由二十几个人经营，经营过程中时不时编排出一些噱头的产品。
对生意来讲是坏事，对个人来讲是好事
我们的大脑是依据我们关注的事物来构建世界观的。如果你关注的是癌症诊断，你的生活就会变得不幸福、暗无天日；但是如果你关注的是夜间的一杯马提尼，你的生活将变得更加美好——尽管两种情境下的外部环境都是一样的。
一个人的身体或头脑在自觉努力完成某项艰难且有价值的工作过程中达到极限时，往往是最优体验发生的时候。
具有讽刺意味的是，工作其实比休闲时光更容易带来享受，因为工作类似于心流活动，有其内在目标、反馈规则和挑战，所有这些都鼓励个人积极参与到工作中，专注其中，全身心投入到工作里。休闲时光则组织松散，需要很大的努力才能创造出值得享受的事情。
因此，适用禁欲主义哲学的个人是有限的。如果你不属于这个群体，也大可不必太过嫉妒。如果你属于这个群体——对世界的贡献是实在的、清晰的、可以个体化的②，那么你就应该认真考虑一下这种哲学，因为这种哲学或许会成为决定性因素，决定你完成的是一个庸庸碌碌还是能为后人所铭记的职业生涯。
可以发现，人们往往会尊重你隐身的选择，只要你能够很好地决定离开的时间段，并广泛告知，而且在这些时间段之外，你要很容易联系到。
因为这种方法结合了一种简单的启发式调度（每天都要做这项工作）和一种提醒你做这项工作的简单方法：日历上的大红 X。
我以前一直用这种方法去做一些琐碎的事情，或者是不需要深度的任务，例如做俯卧撑。刘同学坚持跑步的链条多年来一直没有断，很佩服他。然而在深度这个角度看，或许并不能提供他什么帮助。
深度工作必须在 90 分钟的时间段里才能实现（这点认识是正确的，因为要逐步进入专注的状态需要一定的时间）
有一种很普遍的认识，认为艺术家的工作靠的是灵感——不知从何而来的创意魔法让你灵机一动，灵光一闪，才思泉涌……但是我希望我的作品可以使大家明白，等待灵感来袭是非常非常糟糕的计划。事实上，我能给出的最好的建议或许就是，任何做创造性工作的人都应忽略灵感。
协作深度工作可以产出更好的效果。
协作深度工作可以产出更好的效果。
“如果你想要赢得注意力的战争，不要对那些从信息大杂烩中找到的琐碎分心之事说‘不’；而是要对那些激发出你无尽渴望的事情说‘是’，让这些能激发无尽渴望的事情挤掉所有其他的事情。”
推荐一种更实际但也同样有很好启发性的方法：工作日结束的时候，在第二天早晨到来之前，屏蔽掉对工作问题的担忧——晚饭后不要查电子邮件，不要回顾白天的对话，也不要筹划如何处理即将到来的挑战；彻底屏蔽与工作相关的思考。
静静等待并忍受无聊已经成为现代生活的一种新奇体验，从集中注意力训练的角度出发，这具有不可思议的重要价值。
怀特强调的第一件事就是职业记忆力运动员从不试图死记硬背，不会去简单地反复阅读信息，然后在大脑中重复。这种记忆方法虽然在因学业而焦头烂额的学生中很流行，但它误解了我们大脑的工作方法。我们的大脑不适合去记抽象的信息，而是十分擅长记住场景。
工具选择的手艺人方法：明确在你的职业和个人生活中决定成功与幸福的核心因素。只有一种工具对这些因素的实际益处大于实际害处时才选择这种工具。请注意，此手艺人方法与任何益处方法恰好相对立。任何益处思维定式认为任何潜在的益处都可以成为使用此工具的借口，手艺人方法要求这些益处能够影响到核心因素，并且益处大于害处。
对于大多数服务里的大多数人来说，结果令人警醒——除你的亲朋好友外，甚至可能没有人会意识到你没有登录。说这些话，我也知道自己有些刻薄，但我还是要说，因为这种刷存在感的做法是使人们草率地将时间和精力碎片化的重要原因。
我会拒绝此类任务，也会遏制内心的冲动，不去安抚邀请人，因为其结果往往会对我的行程造成同样的影响。（比如，“不好意思，我参加不了你们的委员会，但是我愿意看看你们的企划书，提出一些建议”。）简单干脆地拒绝是最好的。
[notes] Default Parameter Values in Python
http://effbot.org/zone/default-values.htm
…when you use a “mutable” object as a default value; that is, a value that can be modified in place, like a list or a dictionary.
An example:
>>> def function(data=[]):
... data.append(1)
... return data
...
>>> function()
[1]
>>> function()
[1, 1]
>>> function()
[1, 1, 1]
[Notes] Virtual bombs and Immersive Reader transform learning intervention
Virtual bombs and Immersive Reader transform learning intervention
They can repeat scripts or tell you what negotiation means – but when they are having to perform that themselves it can be a real challenge. What the game does is make that meaningful so they understand why they need to do these things – it creates opportunities to teach social skills.
[Notes] Augmented Reality Treatment For Autistic Children
https://devpost.com/software/augmented-reality-treatment-for-autistic-children
Integrate more scenarios, children will have the opportunity to play with others and animals. Expand the product to adolescents be developing more complex scenarios All levels would have different instances to show altruistic behavior some obvious while others being more subtle. At the end of the interaction an empathy score can be obtained.
[Notes] Feasibility of an Autism-Focused Augmented Reality Smartglasses System for Social Communication and Behavioral Coaching
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5483849/
The BPS collects quantitative data about the user’s environment and interactions through the use of an array of inbuilt sensors and analyzes these data through the use of artificial intelligence (AI), including the use of Affdex emotion AI (Affectiva, Boston, MA, USA) (28).
Collecting data is much easier comparing to human therapists.
Brain Power System applications have been designed with the goal of enhancing social and cognitive skills development in children and adults with ASD.
Two key theories have been put forward to help explain the diminished eye contact in autism, gaze aversion, and gaze indifference. Gaze aversion suggests that the individual with ASD actively avoids eye contact as it is threatening, anxiety-inducing, or linked to physiologic overstimulation (35–37). Gaze indifference, on the other hand, supports the notion that reduced eye contact in ASD may be a passive phenomenon, where the eyes of others are not seen as being engaging or a relevant stimulus (38). Certainly, given the heterogeneity seen in ASD, different theories may hold true for different individuals.
Face Game provides for multiple different levels, and as the user progresses, the digital elements gradually become more subtle, while real-world interactions are emphasized.
Smartglasses may offer a number of distinct advantages compared to applications delivered via smartphones. With smartglasses, users are heads-up as opposed to immersed in a screen, and they remain hands-free, thus able to use their hands to engage in both non-verbal social communication and undertake educational/occupational tasks. This type of mobile and lightweight technology allows users to coach themselves in the privacy of their own home, and whenever is most convenient. Finally, such technology can be rapidly scaled to meet demands.
轻易不说言论自由
在美国，你可以指着第一夫人对她说，你真丑。但你不能指着孩子的班主任对她说，你真丑。为什么？说好的言论自由呢？对不起，这是成年人的世界，家长这个角色，有责任跟老师维持良好关系。
如果你觉得你的言论代表的只是自己的观点，怎么会破坏了孩子和老师的关系？那你未免高估了老师，高估了这段关系，高估了这个成年人的世界。
如果明知道会破坏关系，但你并没有去破坏这段关系的意图，那你并不是追求言论自由，而是管不住嘴，图个一时痛快。
如果你本意就是破坏关系，那更不是追求言论自由，你只是想让对方难堪。
这跟孩子的老师是不是真的丑没有关系。老师就算真的丑，尤其是你也知道她特别在意别人的评价，不代表你就可以指着她说她丑。这跟言论自由没有半毛钱关系。如果还不相信，回家指着老婆或者丈母娘说她们丑，毁掉最重要的关系，获取终极言论自由！
文章发在这里，因为没有什么人会来读，因为我有关系，因为不想高估任何人，不想一时痛快，更不想让谁难堪。这是我能做到的言论自由。
[Notes] Responsibilities that are mistakenly seen as Scrum Master work
https://link.medium.com/LSCnr0TjA0
As you can see the Scrum Master is NOT the person to update people on the progress. This is for the Product Owner and the Development Team to do and they make use of the artifacts and the Sprint Review to achieve this. This makes other types of progress reporting redundant.
Extra report may be the single most visible sign of a team not being truly agile.
[Notes] 王川: 重要的东西, 往往是看不见的
https://mp.weixin.qq.com/s/xARKh-YMUtNsrJUd1ZUJzA
就此，很多人归因为华人不肯交际，英语不好，不善于沟通，不参与社区活动，等等五花八门的原由。
其实找个反例很容易。
那就是半导体行业。
一个有趣的现象是硅谷的主要大型半导体公司的老总，目前都是华裔。
不去思考理解行业变迁背后的群体行为特征，试图以个人看得见的努力，和看不见的群体规律做对，往往被玻璃天花板碰得头破血流，代价巨大。
理工科做技术的人，类似古代的武将，虽然出活出力流血流汗，但是如果不能掌握产业链各个环节上关键资源的控制力，则往往悲催的沦为他人的工具，其下行的风险远远大于上行的回报。
有些理工科背景者长期唯技术论，对于整个产业链的架构/市场定位等等，缺乏基本理解，迷恋于一种对于硬核技术的自我陶醉 （类似于天天慷慨悲歌，打打杀杀的武将），对自己的弱点和短板缺乏基本认识，对于非技术人员有一种（出于无知而导致的）鄙视情绪，其状态和这些武将非常类似。
该埋头苦干的时候别到处看。抬起头来看的时候看清楚自己的位置。
不要看不起一些现象，只要不毁三观，大概率是自己有认知漏洞，就算毁三观，也有一半可能性是自己三观过时了。
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