在一个在线教学公司四年多，愈来愈觉得在线学习犹如去健身房，客户多数是一曝十寒。无论提供服务的愿望多么美好，带给用户的热度也只是昙花一现。

 

与之形成鲜明对比的是，在线游戏却经久未衰。那为何不至娱乐于在线学习？

 

这个TED演讲说到，游戏7大要素：

1. Experience bar measuring progress: 在线学习也需要HP, MP, 金币和等级。
2. Multiple long and short-term aims: 在线学习要补血，复活，打小兵，打大王，通关。
3. Rewards for effort: 在线学习要添命，升级，换武器等。
4. Rapid, frequent, clear feedback: 在线学习要知道敌我实时状况，通关目标等。
5. An element of uncertainty: 在线学习要等待新的武器，新的技能，新的故事情节。
6. Windows of enhanced attention: 在线学习要提供用户机会去用更熟练的手段，重复已学会的技能，从而变得更“勇敢”。
7. Other people: 在线学习要众包，攀比，对杀，互助。

很难想象一个这样的在线学习会没有“粘度”。